.::EDD Éducation au développement durable: :.

Sitographie

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Site internet Energiepourdemain.fr
Par Anne Trespende, Vincent Noreec (enseignants en HG) et L Channier (enseignant en SVT)
Description
Site à destination des enseignants (...)

Informations générales
Nom de la structure :Airparif
Personnes responsable
Type de structure structure associative Créée en 1979, Airparif est agréée par le ministère de (...)

Informations générales
Nom de la structure : Fédération des associations de surveillance de la qualité de l’air
Adresse
Fédération ATMO France 7, rue Crillon 75004 Paris 01 44 54 (...)

Nom de l’acteur
Observatoire National sur les Effets du Réchauffement Climatique (ONERC)
http://www.developpement-durable.gouv.fr/-Impacts-et-adaptation-ONERC-.html
Catégorie (...)

Site internet www.geothermie-perspectives.fr
par Isabelle Delavault (enseignante de SVT en collège), Bénédicte Lefebvre (enseignante de PSE campus des métiers et de (...)

Informations générales
Nom de la structure : Seine et Marne environnement
Type de structure structure associative
Seine et marne environnement est depuis 1991, une (...)

Nom de l’acteur
Planète-énergies
http://www.planete-energies.com/fr/
Catégorie du site
structure privée
Planète Énergies est une initiative de l’entreprise Total créée en 2005. (...)

Site internet www.rte-france.fr (application Eco2mix)
Par Estéban Garcia et Eric Kropin (enseignants en technologie et HG)
Description
Propose des cartes et graphiques (...)

Informations générales
Nom de la structure : Sauvons le climat
Type de structure
Structure associative Association loi 1901dont les objectifs sont d’informer et sensibiliser (...)

Site internet wwf.fr
Par Jérôme Duhamel, Agnès Levaer (enseignants en HG) et Yoann Reverdy (enseignant en SVT)
Description
Site d’ONG présentant outre les actions et les (...)

Fil twitter de @eddcreteil

  • 14 juin 2018

    En Alaska, les pétroliers gèlent le sol réchauffé par l’augmentation des températures lien — via @lemondefr
  • La fonte des glaces de l’Antarctique s’est accélérée lien — via @lemondefr
  • 13 juin 2018

    Une application et un site pour promouvoir les objectifs du développement durable #ODD : lien
  • 12 juin 2018

    Un objet à réparer ? Rendez-vous au Repair Café du collège Romain Rolland à Ivry, le 23 juin 2018 #collegerrolland lien
  • Un objet à réparer ? Rendez-vous au Repair Café du collège Romain Rolland à Ivry, le 23 juin 2018 lien
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Dernière mise à jour :
13 / 06 / 2018

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Il faut comprendre l’évolution de la perception au sec, au froid, à l’humide, car l’homme est un être historiquement construit : on ne peut le comprendre sans étudier cette sensibilité.

Conflits liés aux espaces agricoles et périmètres de gouvernance en Ile-de-France

L’objectif de cet article est de contribuer à la compréhension des interdépendances entre processus conflictuels et émergence de dispositifs de gouvernance innovants. L’exemple retenu est celui des Programmes agri-urbains en région Ile-de-France et de leurs liaisons avec les conflits liés à l’agriculture.

Connaissance et cartographie des forêts anciennes

Colloque « Connaissance et cartographie des forêts anciennes » 1er décembre 2011 organisé par l’INRA, Ecofor, le WWF et le ministère en charge de l’Ecologie.

Edd Créteil | Scoop.it

rassembler des enseignants de différentes disciplines autour du développement durable.

Éducation au Développement Durable

Les professeurs trouveront ici des références et des fiches-actions disciplinaires ou croisant divers enseignements.